孩子不讲话大点就会了走出误区,别错过孩子语言训练的关键期

  • 日期:10-15
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01两岁半的孩子不喜欢说话

两天前,我在楼下漫步,看到我的邻居,我的小孙女和楼下的阳光,于是我去逗可爱的孩子们。但是,他的孩子很尴尬,看到我躲在祖母后面。我戏弄她玩:“孩子多大了?您和祖母一起做什么?”在问了几个孩子之后,她的祖母回答:“我的孩子有点内向,很少说话,但是现在她才2岁。一半,如果年龄更大,就可以了。”

后来,我在聊天中得知,由于工作关系,孩子的父母经常出差,孩子被安置在祖母的房子里,因为他们只有两岁半,所以他们还没有去幼儿园了。孩子的祖母觉得孩子总是在家看电视,眼睛不好。因此,他想带孩子们出去走路,和孩子们一起玩,但是孩子们不喜欢在家里讲话。

我建议隐瞒最好与孩子交谈。让您的孩子看电视并打发时间。请务必检查一下。孩子的祖母说她要去医院检查问题,但也许是因为孩子还年轻,所以她不喜欢说话。听到之后,因为我说我要去医院了,所以我松了一口气。但是,如果孩子不说话,真的更大吗?

02为什么孩子不说话?

由于父母的长期旅行,减少了与孩子直接交流的机会,并采用了由祖父母抚养他们的方法。中国的祖父母通常更爱孩子,不理会文化,以为孩子吃脂肪。至于其他时间,只要孩子看电视,他们就可以安静下来,孩子喜欢看电视,有些人在电视上讲话。然后认为孩子可以从电视节目中“学习”是理所当然的,结果,孩子实际上变得越来越不能说话。

美国的最新研究表明,看电视会减少成人与儿童之间的交流,并减少儿童练习发音和对话的机会。在两年期间,西雅图儿童健康行为与发展中心研究小组选择了329名2个月至4岁的婴儿。他们每月有几天要给他们一个微型数字录音机,并整日录音和聆听。话。典型的录制时间是每天12到16个小时。统计数据显示,家用电视每隔一小时,婴儿和成人平均会听到770个单词,少了7%。

不仅电视,而且还有早期教育,平板设备和计算机。孩子们只能与真实的人互动以锻炼语言技能。

由于疾病和自闭症,一些孩子的语言功能发展缓慢。前者可通过医学诊断发现,自闭症需要仔细观察。

自闭症儿童通常对正常儿童感兴趣的游戏和玩具不感兴趣,但对诸如罐头,按钮等非玩具类物品非常感兴趣。孩子半岁时,他不会笑。当他一岁的时候被召唤时,他没有回应。您可以考虑检查它。

03婴儿不会说话,会更大吗?

这真的就像孩子的祖母说的那样,婴儿现在2岁半,他长大后会说吗?这实际上是一种误解。

大多数孩子学会说2岁左右。一个普通的孩子会在4到6个月内模仿妈妈和爸爸的发音(实际上他们不理解这两个单词的含义),只是因为这两个声音很容易发送。孩子会在大约10个月内逐渐听完。知道一些语言也会理解成年人叫他的名字。 10至12个月是儿童学习语言的关键时期,因此,两岁半的孩子应该能够轻松地与成年人交谈,尽管有些单词并不那么严格。

孩子们实际上可以随时练习语言。如果孩子两年半不讲话时没有干预,则孩子自然成长。可能的结果是孩子长大了。 “还没。”结果。

孩子错过了语言训练的关键时期这一事实也可能导致各种不良后果。孩子的不说话会影响大脑语言区域和优势半球的发展。具有语言表达能力的人很难融入社会群体,这可能导致孩子的性格逐渐出现自闭症。

04如何提高孩子的语言能力

家长陪伴非常重要。父母应尽力陪伴孩子的成长。不要把带孩子带到老人,与孩子沟通以及带孩子适应外部环境的大部分职责托付。这是最基本的条件。

不要直接“理解”孩子的意图。一些儿童的语言能力尚未得到充分发展。有些人需要使用肢体语言来告诉父母。如果孩子饿了,他可能会指向饭碗“告诉”父母他饿了。父母此时不应直接“理解”孩子的意图,而应直接去给孩子吃饭。您应该问您的孩子:“您想要什么?”如果孩子不能说完整句话,父母可以帮助他说:“孩子想要.”无论孩子回答什么,都是他的语言能力。练习。

更多地与孩子交谈。如果您想学说,自然应该先听。父母应该有足够的时间与孩子交谈,并教会孩子了解一些项目,以便他们可以从带有特定图像的简单名词中学习,并使孩子更容易理解它们。但是,不建议混合使用多种语言或多种方言与孩子聊天。孩子们很容易理解语言,但说起来却更困难。

鼓励孩子多说话,多练习。在通常的交流中,我问一些问题,让孩子们回答,并鼓励孩子们练习语言。即使孩子不是很平稳,也要鼓励他们。孩子说完话后,父母会用更标准的语法重复句子,孩子会逐渐理解。例如,为了引导孩子观看足球,孩子只能回答:“这是一个球。”父母可以尝试从形状,颜色和目的的角度描述它:“这是一个球,称为足球。” “上面是圆形的。有黑白两色。”“我们只能用脚踢足球。”它可以不断促进儿童语言能力的发展和提高。

因此,如果孩子不说话,他就不会长大。他将树立正确的观念,并掌握儿童语言训练的关键时期,以使儿童真正成长。